jueves, 21 de junio de 2018

#TOPTWENTYTYREADING


A continuación, se pretende proporcionar un repositorio con veinte lecturas recomendadas para adentrarnos en la Pedagogía de la Incertidumbre y la Teoría del Caos, así como en las necesidades de la educación actual. Se han elegido las siguientes lecturas por considerarse muy interesantes y atractivas:






  1. Pedagogía del oprimido, Paulo Freire (1968).
  2. El desorden. Las Teorías del Caos y las Ciencias Sociales, Georges Balandier (1988).
  3. Introducción al pensamiento complejo, Edgar Morín (1997).
  4. Evolución y retos de la educación virtual, Begoña Gros (2011).
  5. Educar en el asombro, Catherine L'Ecuyer (2013).
  6. Gamestart (T): Pedagogías libres en la intersección entre el arte, la tecnología y los videojuegos, Eurídice Cabañes y María Rubio (2013).
  7. rEDUvolution, María Acaso (2013).
  8. Enseñar a nativos digitales. Una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento, Marc Prensky (2013).
  9. Escuelas creativas, la revolución que está transformando la educación, Ken Robinson (2015).
  10. La nueva educación, César Bona (2015).
  11. Aprendo porque quiero, Juan José Vergara Ramírez (2015).
  12. Dispositivos digitales móviles en Educación, Vázquez-Cano, E. y Sevillano M.L. (2015).
  13. Las escuelas que cambian el mundo, César Bona (2016).
  14. Las Teorías del Caos y la complejidad, Sergio de Régules (2017).
  15. Sonríe te están puntuandoDavid García Marín y Roberto Aparici Marino (2017).
  16. La desaparición de Stephanie Mailer, Jöel Dicker (2018).
  17. Reimaginando la educación, Xavier Aragay (2017).
  18. Comunicar y educar en el tiempo que viene, David García y Roberto Aparici (2018).
  19. Una revolución  en la escuela, Cristina Romero (2012).
  20. La tercera revolución educativa, la educación en la sociedad del conocimiento, José Manuel Esteve Zarazaga (2003).

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